教育部は来年、幼児ケアの強化を図るため、国民がサービスの質の向上を実感できる政府責任型の教育・保育統合を推進し、無償教育・保育支援の対象を5歳から4歳まで拡大すると発表した。また、0歳児クラスの教師と子供の比率を今年の教師1人当たり子供3人から2人に改善し、ケアが必要な地域には拠点・連携型のケア機関を56カ所から200カ所に大幅に増やす。
未来社会をリードするAI人材を育成するため、革新的な学士・修士・博士のファストトラックを新設し、ポスドク制度化および支援を強化するなど、「AIトップ3」を目指す未来人材を育成する方針だ。教育部は12日、政府世宗コンベンションセンターでこのような内容を含む「2026年教育部業務報告」を実施した。これにより、「国家が責任を持つ基本教育、国民が実感する教育強国」というビジョンの下、教育を通じた個人、学校、地域の共成長を実現するために重点的に推進する15の課題を選定した。
AIを日常的に活用する学校エコシステムを構築するため、AI教育資料の自主的な選択・活用を支援し、授業・行政で普遍的に活用可能な「K教育AI」を開発する。すべての学生がAIを主体的かつ批判的に活用できるように、質問中心の授業と記述・論述型評価を拡大し、AI重点学校も段階的に拡大する。基礎学力・特別支援教育・移住背景・農漁村など対象別のカスタマイズされたAI教育コンテンツと、適切なAI活用のための教科連携型AI倫理コンテンツも開発して提供する。
国家均衡成長のための政府全体の5極3特戦略産業と密接に連携した地域別戦略的教育・研究ハブの構築、カスタマイズされた地域人材育成も本格化する。拠点国立大学に5年間で4兆ウォン以上を追加投資し、教育・研究の質を向上させ、地域の優秀な人材の首都圏への流出を防ぐ。来年から3校を皮切りに、拠点国立大学に世界的水準の特化研究大学および研究所を段階的に設立し、地域の産学研ハブとして育成する。